Reading, Presentation, and Discussion
Setiap guru diberi tugas untuk membaca satu buku dalam
periode tertentu, kemudian mempresentasikannya secara bergiliran sesuai jadwal di
hadapan teman-teman dalam pertemuan bulanan. Diskusi membuat suasana berkembang
dinamis dan menarik. Di antara buku-buku yang pernah didiskusikan :
1) Emotional Intelligence, Daniel Goleman
2) Adversity Quotient, Paul G Stoltz
3) Multiple Intelligences, Thomas Armstrong
4) Quantum Learning, Bobby DePorter & Mike Hernacki
5) Quantum Teaching, Bobby DePorter & Mike Hernacki
6) Sekolah Para Juara, Thomas Armstrong
7) The Learning Revolution, Gordon Dryden & Jeannette Vos
8) Ta’lim al-Muta’allim, Syekh Az-Zarnuji
9) O Anak, Imam Ghazali
10) Persaudaraan dalam Islam, Imam Ghazali
11) Accelerated Learning for 21st Century, Colin Rose and Malcolm J.
Nicholl
Tujuan
pendidikan Darul Athfal tidak hanya untuk mencerdaskan siswa, namun juga guru.
Sebab anak-anak yang cerdas tercipta dari guru-guru yang cerdas.